Profesor/a de Inglés

Resumen del puestoEn The Academy buscamos un/a docente apasionado/a e innovador/a para integrarse a nuestro equipo pedagógico como Profesor/a de Inglés.Este puesto ocupa un lugar clave en la oferta formativa del centro: serás la persona referente encargada de guiar al alumnado en el aprendizaje, consolidación y perfeccionamiento de la lengua inglesa. Para triunfar en este rol, se requiere una combinación de dinamismo metodológico, excelente empatía con el estudiantado, capacidad de adaptación a distintos niveles y edades, y un fuerte compromiso con el trabajo en equipo dentro de la academia.ResponsabilidadesDiseñar e impartir clases adaptadas a distintos rangos de edad y niveles de competencia (desde infantil y primaria hasta adultos), fomentando la participación activa del alumnado.Elaborar y adaptar contenidos y recursos didácticos complementarios alineados con el programa y los objetivos pedagógicos de The Academy.Evaluar y realizar el seguimiento personalizado del progreso de cada estudiante, proporcionando retroalimentación periódica y constructiva.Preparar al alumnado para la superación de pruebas y certificaciones oficiales.Fomentar un entorno de aprendizaje inclusivo, motivador y respetuoso en el aula.Coordinarse de manera continua con el equipo directivo y docente para la mejora de las metodologías de enseñanza y el mantenimiento de la calidad del centro.Participar en reuniones pedagógicas, sesiones de claustro y eventos o talleres organizados por la academia.RequisitosFormación académica: Licenciatura o Grado en Inglés, Filología, Traducción e Interpretación, Magisterio con especialidad en Lengua Extranjera, o titulación equivalente.Nivel de idioma: Nivel C2 o nativo/a. Dominio fluido del español para la comunicación con la dirección y las familias.Experiencia: Experiencia previa acreditable en la enseñanza del inglés como lengua extranjera (mínimo de 1 a 2 años).Competencias pedagógicas: Capacidad para dinamizar grupos, adaptar las clases a diversos ritmos de aprendizaje y mantener un ambiente de aula positivo.Competencia digital: Manejo ágil de herramientas y plataformas educativas digitales (pizarras interactivas, entornos virtuales de aprendizaje, herramientas de comunicación).Aptitudes personales: Excelentes dotes de comunicación, empatía, organización y capacidad para el trabajo colaborativo.Se valorará positivamente contar con formación pedagógica especializada (CELTA, TEFL, Máster de Profesorado o similar) y experiencia previa en la preparación de exámenes oficiales de Cambridge.